Śniadanie- kasza jaglana z truskawkami, polana jogurtem naturalnym i posypana cukrem trzcinowym. Herbata malinowa. Obiad- zupa barszczyk czerwony z ziemniakami, II danie- kasza jęczmienna, pulpety mięsne z sosem koperkowym, brokuła z bułką. Kompot z truskawek. Podwieczorek – ciasteczka owsiane, sok marchewkowo- jabłkowy. Album: Piosenki zdrowych dzieciArtysta: Mała Orkiestra Dni Naszych Tytuł: Piosenka o Zdrowej Wodzie Premiera: 2015-09-01Kup album:Empik: http://www.empik.com 🎵 NAJNOWSZA WERSJA "IDZIEMY DO ZOO" - 2023 - https://youtu.be/b9C-IVLSA2c🎵 Kosmo Żabka śpiewa "Idziemy do Zoo" https://youtu.be/xWTPcRi_VvM"Idziemy do Zoo" MYJ ZĘBY (SZCZOTKA, PASTA) - FASOLKI. (podkład muzyczny) tonacja C dur. wstęp instrumentalny. Szczotka, pasta, kubek, ciepła woda, Tak się zaczyna wielka przygoda. Myję zęby bo wiem dobrze o tym, Kto ich nie myje ten ma kłopoty. Żeby zdrowe zęby mieć trzeba tylko chcieć. Tekst piosenki . Jasne niebo, czysta woda, bujna zieleń, Nasz prawdziwy niewątpliwy wielki skarb. Truć i niszczyć nie pozwólmy polskiej ziemi, Ratujmy zieleń, ratujmy nasz kraj. Przez stulecia przepływała razem z nami Modra Wisła, najwierniejsza z wszystkich rzek. Jeśli pomóc nie zechcemy dobrej pani, Pozostanie po niej wkrótce Woda od zawsze krąży w przyrodzie zmieniając nieustannie stan skupienia z gazowego w ciekły i odwrotnie. Pod wpływem promieni słonecznych oceany, morza, rzeki, jeziora oraz woda, znajdująca się w glebie i roślinach paruje i w postaci pary wodnej trafia do atmosfery. Powstają z niej chmury, a z nich deszcz, który spada na Ziemię. OQPjOsM. Piosenki o wiośnie dla dzieci to idealny repertuar na końcówkę zimy, kiedy już tęsknimy za słońcem, zielenią i ciepłymi spacerami. Przedstawiamy najpiękniejsze wiosenne piosenki dla przedszkolaków, które cieszą się popularnością już od lat (a nawet dekad)! Piosenki o wiośnie to świetny pretekst, żeby wprowadzić dziecko (i siebie też) w wiosenny nastrój, kiedy za oknem nadal sypie śnieg i wieją mroźne wiatry. Polecamy zarówno te nowsze przeboje, jak i te, które bawią maluchy już od dawna. Piosenki związane z wiosną to także świetny pomysł na scenariusz lekcji o porach roku w przedszkolu lub szkole podstawowej. Piosenki o wiośnie dla dzieci: „Przybywaj, piękna wiosno!” „Idzie do nas wiosna” „Wstawaj! To już wiosna” „Uciekaj, Zimo!” „Wiosna w ogródku” „Maszeruje wiosna” „Wiosna radosna” „Przybywaj, piękna wiosno!" Chociaż autor tekstu tego utworu jest nieznany, wiemy, że został on skomponowany przez samego Mozarta. Przez lata piosenkę tę wykonywało wiele chórów, więc możecie także spróbować śpiewać ją w domu... na głosy! Na pewno będzie to świetny krok w stronę edukacji muzycznej malucha. TEKST: Przybywaj piękna wiosno, uroczy ześlij maj, niech w koło kwiaty rosną, niech śpiew ożywia gaj. Na drzewach słońca siłą zielony rozwiń liść. Ach, jakże będzie miło znów na przechadzkę iść. Już dość tej zimy długiej, weselsza idzie wieść, przybywa maj przecudny, by wszystkim radość nieść. Rozkwita w koło ziele, fiołki niosą woń. Odezwij się, kukułko i ty, skowronku dzwoń. PIOSENKA: „Idzie do nas wiosna” Ukochany przez dzieci duet pluszaków Misia i Margolci ma w swoim muzycznym dorobku albumy z utworami na każdą porę roku! Piosenka o nadchodzącej wiośnie z tekstem autorstwa Agnieszki Galicy musi się znaleźć w waszej wiosennej składance. Dzieci z pewnością szybko zapamiętają ten skoczny, radosny refren! REFREN: Zielona trawa, zielony mech Zielona żaba rechu-rechu-rech PIOSENKA: „Wstawaj! To już wiosna” Ten pogodny, skoczny utwór to dzieło mistrza tekstów Jacka Cygana i jednej z ulubionych wykonawczyń piosenek dla najmłodszych – Majki Jeżowskiej. Wiosenny przebój tego duetu spodoba się na pewno tym najmłodszym, jak i starszym. Tekst całej piosenki jest dość długi, dlatego najmniejsze dzieci mogą mieć problem z jego zapamiętaniem - jeśli jednak podejmiecie wyzwanie nauczenia się piosenki, całość tekstu znajdziecie w sieci. Na pewno jednak uda wam się zaśpiewać refren całą rodziną! REFREN: Aaa... Wiosna (hej, hej), hejże ho! Zielonym skrzydłem da ci w nos Wiosna (hej, hej), hejże ho! Zapuka w serce: Czy jest tam ktoś? PIOSENKA: „Uciekaj, Zimo!” Kiedy kalendarz wskazuje już na wiosnę, a za oknem nadal śnieg i mróz – wspomóżcie odejście zimy piosenką! Ta wyjątkowo skoczna i wpadająca w ucho piosenka na pewno wprawi was w wiosenny nastrój, a refren wybrzmiewa w uszach jeszcze przez wiele godzin... a nawet dni! REFREN: Rękawiczki i czapki Pochowamy do szafki Na spacerek pójdziemy Nie zmarzniemy już PIOSENKA: „Wiosna w ogródku” Kultowy zespół muzyczny Fasolki gościł w swoich szeregach takie gwiazdy jak Joanna Jabłczyńska, Monika Mrozowska czy Aneta Zając, a w repertuarze posiada przepiękne piosenki stworzone przez legendarnych autorów tekstów (wśród nich także Ewa i Wanda Chotomskie czy Jarosław Kukulski). To absolutna pozycja obowiązkowa dla wszystkich rodziców przemycających edukację muzyczną swoim maluchom! REFREN: Tu i tam zieleń dam. Szaro-bure zniknie! Ani się obejrzysz jak wszystko rozkwitnie. W zielonym ogrodzie będą rosły drzewa, Kwiaty będą kwitnąć, ptaki będą śpiewać. PIOSENKA: „Maszeruje wiosna” Ta piosenka wprawi dzieci w wyjątkowo radosny nastrój. Jej tekst ma bardzo pozytywne przesłanie. Pokazuje, jak zmienia się świat, gdy przychodzi wiosna. Ten popularny utwór znany jest z wykonania Urszuli. Autorem jej tekstu jest Krystyna Bożek-Gowik. Jest prosty do zapamiętania dla małych dzieci. Spróbujecie zaśpiewać? REFREN: Maszeruje Wiosna, a ptaki wokoło lecą i świergocą głośno i wesoło. Maszeruje Wiosna, w ręku trzyma kwiat, gdy go w górę wznosi, zielenieje świat. PIOSENKA: „Wiosna radosna” To piosenka o wiośnie pełna optymizmu spowodowanego nadejściem ciepłych dni. Dzieci śmiało mogą przy niej gestykulować i pokazywać, jak dojrzewa kłos na polu, jak rośnie trawa, jak konik polny stroi skrzypce. Poza radością ze śpiewania piosenki, maluchy mogą się też trochę wyszaleć. Już na polu kłos dojrzewa, trawka rośnie, ptaszek śpiewa. Gdy wiosna radosna swój uśmiech roztoczy, to dzieciom wokoło wesoło jest! (bis) Konik polny stroi skrzypce, krakowiaczka w miejscu drepce. Gdy wiosna radosna swój uśmiech roztoczy, to dzieciom wokoło wesoło jest! PIOSENKA: Zobacz też: Piosenki dla dzieci – teksty najpopularniejszych dziecięcych przebojów Piosenki wielkanocne dla dzieci [TEKSTY] Piosenki z bajek: teksty i wideo muzycznych hitów dla dzieci SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH DLA RODZICÓW5 – 6 LATKITemat: Zabawa badawcza „Czy woda jest czysta”. Utrwalenie wiadomości na temat ochrony kształcenia:• zapoznanie ze sposobem oczyszczania wody przy użyciu filtra z waty,• rozwijanie umiejętności prowadzenia doświadczeń i wyciągania odpowiednich wniosków,• poznanie znaczenia wody w życiu człowieka i zwierząt,• rozwijanie właściwych nawyków dotyczących ochrony środowiska,• rozwijanie umiejętności czytania poprzez układanie wyrazów z rozsypanki literowej,• rozwijanie umiejętności stosowania znaków matematycznych: , =,• rozwijanie logicznego operacyjne:• przeprowadza doświadczenie zgodnie z instruktażem nauczyciela,• potrafi wyciągnąć odpowiednie wnioski i wytłumaczyć je,• wie, jaką rolę odgrywa woda w życiu człowiek i zwierząt,• umie wytłumaczyć, na czym polega ochrona środowiska,• czyta proste wyrazy,• stosuje znaki matematyczne: , =• prawidłowo rozwiązuje dydaktyczne: krzyżówka, litery, zagadki, płyta CD, sylwety papierowych chmurek, sylwety planety Ziemia: „zdrowej” i „chorej”, wiersz „Sznurek Jurka”, pojemniki na śmieci w odpowiednich kolorach, ręcznik jednorazowy, pisak, spryskiwacz do wody, napisy: szkło, plastik i metal, papier; gazety, sylwety kropel deszczu z cyframi z jednej strony i literami z drugiej strony; plastikowe butelki 1,5,l, ziemia, miska, olej, piórka, chusta animacyjna, sylwety rybek i jeziora, znaki matematyczne, cyfry od 1 – 10, odznaki Ekoludka, rozsypanka literowa w czterech zajęcia:1. Przywitanie przybyłych Wprowadzenie do zajęć – zapoznanie z postacią Rozwiązywanie czytają zagadki do krzyżówki. Dzieci z rozsypanki literowej układają hasła i przypinają do szablonu krzyżówki. Odczytują hasło: EKOLOGIA.• Rozmowa na temat zanieczyszczenia Ziemi i sposobu jej ochrony4. Ćwiczenia oddechowe „Chmurki”.Na dywanie leżą dwa koła przykryte papierowymi chmurkami. Zadaniem dzieci jest rozdmuchać chmurki tak, aby odkryć koła (planetę Ziemię - brudną i czystą).• Prezentacja dwóch planet – czystej i zanieczyszczonej Ziemi• Rozmowa na temat „Czy różnią się planety?”5. Zabawa ruchowa przy muzyce „Ptaszki fruwają” (z zasobów Bliżej Przedszkola).Dzieci improwizują ruchem tekst Inscenizacja wiersza „Sznurek” I. dywanie rozłożone są szare arkusze papieru. Nauczycielka czyta wiersz, rzucając na papier poszczególne przedmioty, o których jest mowa w wierszu. Tworzy się przedszkolem, bardzo blisko,Było miejsce na tam wyrzucił JurekPoplątany stary nazajutrz obok sznurkaOd banana spadła skórka,Wyrzucona przez też wkrótce Jaś i OlaWyrzucili bez wahaniaSwoje torby po papierków po cukierkachWysypała tam papierki spadła ścierka,Jakaś pusta bombonierka,I od lodów sto patyków,Pustych kubków moc z plastiku,Wyskubane słoneczniki,Jeden kalosz, nauszniki,Stare trampki, piłka z dziurą,Połamane wieczne pióro,Kilka opon od rowerówI ogromny stos tak, od sznurka Jurka,Wnet urosła śmieci z tej górki, wielka góra,Której szczyt utonął w ma miejsca na boisko,Lecz śmietnisko mamy blisko.• Rozmowa na temat wiersza7. Zabawa badawcza „Wysypisko śmieci”.Dzieci otrzymują ręcznik jednorazowy, na którym pisakiem rysują schemat domu i znak umowny wysypiska śmieci (duża kropka) – prowadząca spryskuje go wyciągają wniosek z Zabawa taneczna przy piosence „Ziemia – zielona wyspa”.9. Zabawa dydaktyczna „Segregujemy śmieci”.Na tablicy umieszczona jest rozsypanka literowa w czterech kolorach. Dzieci dzielą litery ze względu na kolor i układają wyrazy: papie, plastik, szkło. Następnie odszukują takie same wyrazy na dywanie i oznaczają nimi pojemniki na śmieci. Dzieci segregują śmieci zgromadzone na szarym papierze do odpowiednich pojemników.• Rozmowa na temat znaczenia segregacji Zabawa ruchowa z gazetami przy muzyce z udziałem i rodzice otrzymują gazety, poruszają się do muzyki wykonując jednocześnie polecenia Zabawa dydaktyczna „Kropelkowa układanka”.Na tablicy umieszczone są sylwety kropelek deszczu z cyframi po jednej stronie i literami po drugiej stronie. Dzieci układają sylwety kropelek wg kolejności cyfr (od 1-10), odwracają kropelki i odczytują hasło – „Woda to skarb”.12. Burza mózgów „Woda to skarb – dlaczego tak jest?”.13. Zabawa badawcza „Czy woda jest czysta?”.• Doświadczenie 1 – przeprowadzenie filtracji. Na stolikach uszykowane są butelki z lejkami dla każdego dziecka, woda czysta i zanieczyszczona ziemią, wata. Dzieci słuchając opowiadania nauczyciela, wykonują doświadczenie. Wyciągają wnioski.• Doświadczenie 2 – sprawdzenie, jaki wpływ na piórka ptaków ma oliwa w wlewają do miski wodę i zanurzają w niej piórko, wyjmują je, strzepują krople wody. Wyciągają dzieci wlewają do miski wodę, dodają olej, obserwują powierzchnię wody, wkładają do niej piórka. Wyciągają Zabawa ruchowa z wykorzystaniem chusty animacyjnej do Zabawa matematyczna „Ryby w rzece” – ustalenie liczebności zbiorów.• Na tablicy umieszczone są sylwety rybek w dwóch kolorach oraz sylwety rzeki. Problem dla dzieci: w jaki sposób możemy ułożyć rybki? Liczą ryby, porównują liczebność i wstawiają cyfry i znak. Czytają = 6• Na tablicy umieszczone są sylwety jezior oraz rybek. Dzieci umieszczają rybki w jeziorach wg poleceń nauczyciela. Określają gdzie jest więcej, gdzie mniej, o ile. Wstawiają odpowiednie cyfry i znak. Czytają > 5• Na tablicy umieszczone są małe i duże sylwety rybek. Problem dla dzieci: w jaki sposób możemy ułożyć rybki w rzeczkach? Dzieci układają tyle rybek, ile wskazuje cyfra. Określają, których rybek jest mniej, których więcej i o ile. Wstawiają odpowiedni znak. Czytają działanie. 8 < 1016. ptaki, zieleń, drzewa,wiem, jak o przyrodę dbać będę łamał gałęzi,rozpalać ognisk w lesie,nie będę rzucać śmieci,zwierzętom krzywdy nie zrobię, nie zabrudzę wody,bo jestem PRZYJACIELEM PRZYRODY!17. Wręczenie dzieciom odznak do Co to za okrągła planeta,na której bez wody,tlenu i słońcanie byłoby życia. (Ziemia)2. Kiedy wiosna przybywa,zza morza powracają,budują gniazda,wesoło śpiewają. (ptaki)3. Służy do picia, służy do mycia, bez niej na ziemi nie byłoby życia (woda)4. W nim rosną drzewa,w nim ptaki nim małe i dużezwierzęta mieszkają. (las)5. Stoją głodne i czekająna ulicy i na skwerku:na patyczki od lizakówi papierki od cukierków. (kosze)6. Na patyku zębów rządek,znają je na pewno do równania grządeki do wysprzątania śmieci. (grabie)7. Już ciepły wietrzykz łąki powiewa,drobniutkie pąki,rosną na drzewach. (wiosna)8. Kolorowe i pachnące,zakwitają spotkać je na łące,w parku i w ogródku rosną. (kwiaty) W 2020 roku Fundacja CultureLab oraz Fundacją Veolia, przy wsparcu merytorycznym WCIES, opracowały szereg materiałów edukacyjnych pt Kocham moje miasto – Łapię Deszczówkę. Materiał o oszczędzaniu wody i łapaniu deszczówki przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. W ramach szerszej współpracy aż 50 warszawskich przedszkoli otrzyma od miasta pojemniki na wodę deszczową. Niemal 100 nauczycieli weźmie udział w szkoleniach „Kocham Warszawę – łapię deszczówkę”. Poniżej udostępniamy Wam wszystkie stworzone materiały edukacyjne. Znajdziecie tu bajkę „Woda w przyrodzie” jak i audiobook nagrany przez Jarosława Boberka. Można pobrać piosenkę „Każda kropla ważna jest” jak i szereg załączników do scenaruszy zajęć: pokazy slajdów, plansze, zgadywanki, plansze edukacyjne. Słowem, znajdziecie tu wszelkiego rodzaju narzędzia do wykorzystania w trakcie warsztatów z dziećmi. Scenariusze, tworzyliśmy w taki sposób, aby dzieci mogły działać, tworzyć, szukać i poznawać ważne zagadnienia wszystkimi zmysłami. Załączniki do scenariuszy "Kocham Warszawę - oszczędzam wodę" Jakie zadania znajdziecie w publikacji „Kocham moje miasto – łapię deszczówkę”? DŻWIĘKI WODY I PRZYRODY. To scenariusz zajęć, dzięki którym dzieci nauczą się rozpoznawać dźwięki morza, rzeki, jeziora i potoku górskiego (zał. Spostrzegą jak różnorodne formy przybiera woda w stanie płynnym (zał. Dowiedzą się również, że z wodą w stawach, morzach oraz deszczem na łące związane jest życie różnorodnych zwierząt (zał. DLACZEGO ROZBITKOWIE NA MORZU UMIERAJĄ Z PRAGNIENIA? Znajdując odpowiedź na to pytanie, dzieci dowiedzą się jak małą powierzchnię Ziemi zajmuje woda słodka, jak mała cząstka całości wody dostępnej na Ziemi, to woda pitna (zał oraz Sprawdzimy czy słoną wodę można pić. Wzmocnimy zrozumienie jak ważne jest oszczędzanie deszczówki (zał TRYPTYK O WODZIE. Dzięki tej lekcji dzieci poznają w jaki sposób woda deszczowa wpływa na środowisko, jak zbawienny wpływ na przyrodę ma deszcz. Dzięki wodzie deszczowej nasze rośliny mogą się rozwijać i wzrastać, nawet w okresach bez deszczu. JAK ROZMAWIAĆ Z DZIECKIEM O DESZCZÓWCE. Przeprowadź z dziećmi pogadankę, zgodnie ze wzorem przygotowanym w załączniku – „Dlaczego zbieramy deszczówkę”. Tekst zwraca uwagę na najważniejsze elementy, o których powinno pamiętać dziecko. Poszczególne slajdy (zał. zobrazują dzieciom słowa wypowiadane przez Ciebie. MIASTO PRZYJAZNE WODZIE. Do przeprowadzenia tego scenariusza zajęć przygotowaliśmy dla Was kilka załączników; planszę betonowego miasta (zał. ilustracje rozwiązań architektonicznych służących zwiększeniu retencji w mieście (zał. oraz bajkę „Kocham moje miasto, oszczędzam wodę”. W trakcie warsztatów dzieci dowiedzą się między innymi jakie są kluczowe elementy by w mieście utrzymywała się wysoka retencja wody. Będą potrafiły wymienić elementy architektury i krajobrazu, które można wprowadzić w ich mieście, by stało się bardziej „przyjazne wodzie”. EKSPERYMENT -OBIEG WODY. Czas na eksperyment, dzięki któremu młodzi badacze zauważą, że woda w naturalny sposób zmienia stan skupienia. Zrozumieją, jak powstają deszcz i chmury. Zauważą, że ilość wody w „przyrodzie” nie zmienia się – może jednak występować w różnych stanach skupienia (ciecz, ciało stałe, gaz). Zapraszamy! PartnerzyHonorowy Patronat Podobne Opinie naszych użytkowników Pragnę serdecznie podziękować za wspaniałe pomysły i ciekawe materiały z których korzystam już od jakiegoś czasu w pracy z dziećmi. Wasza strona jest po prostu fantastyczna(...) Agnieszka K. Wczoraj byłam bezradna jak pomóc mojemu dziecku w nauce tabliczki mnożenia. A dzisiaj jestem szczęśliwa, że dzięki Pani pomocy, mojemu dziecku udało się ruszyć z miejsca. Beata z Łodzi Bardzo często korzystam z serwisu Jest świetny, kapitalny, rozwija wyobraźnię, kreuje osobowość, rozwija zainteresowania :) Dziękuję. Elżbieta J., mama i nauczycielkaCzytaj inne opinie » W 2020 r. otrzymał NAGRODĘ GŁÓWNĄ w konkursie ŚWIAT PRZYJAZNY DZIECKU, w kategorii: Internet. Organizatorem konkursu jest: Komitet Ochrony Praw Dziecka. Na skróty: Oto spis materiałów edukacyjnych na temat ekologicznego stylu życia. Możesz je wykorzystać przy takich okazjach jak: Godzina dla Ziemi (ostatnia sobota marca), Dzień Ziemi (22 kwietnia), Sprzątanie Świata (trzeci weekend września). Ważne, by dzieciom uświadomić, dlaczego istnieją takie dni, i że nawet mały człowiek może dbać o swoją dużą planetę :). Znajdziesz tu materiały zarówno dla przedszkolaków, jak i dzieci szkolnych. Spis będziemy na bieżąco aktualizować o dochodzące materiały. Zapoznaj się z całą listą materiałów lub przejdź do poszczególnych działów na skróty: Dbamy o naszą planetę - Wiersze, bajki i opowiadania Dbamy o naszą planetę - Prace plastyczne i gry online Dbamy o naszą planetę - Kolorowanki i materiały obrazkowe Dbamy o naszą planetę - Materiały dla przedszkolaków Dbamy o naszą planetę - Materiały na poziomie elementarzowym Dbamy o naszą planetę - Materiały dla dzieci szkolnych Dbamy o naszą planetę - Artykuły dla dzieci Sprawdź również materiały w innej sekcji: Ochrona przyrody Chcesz otrzymywać informacje o nowych materiałach edukacyjnych dla dzieci? TYSIĄCE materiałów edukacyjnych ZERO irytujących treści i reklam dla rodzica: SPOKÓJ I WYGODA dla dziecka: RADOŚĆ z własnych osiągnięć BEZPIECZNA NAUKA i ZABAWA w jednym :) Bo KAŻDE dziecko jest mądre i inteligentne. Trzeba tylko dać mu szansę. ↑Do góry Mamy dla Was niespodziankę! Publikujemy naszą pierwszą piosenkę, która pomoże dzieciom poznać różnorodność gatunków drzew występujących w Polsce. Śpiewając dowiecie się również, jaką rolę w zapewnieniu poprawy jakości powietrza mają poszczególne gatunki. MATERIAŁY tekst piosenki (do pobrania po lewej stronie) nuty do piosenki (do pobrania po lewej stronie) podkład muzyczny lub nagranie (do pobrania po lewej stronie) zdjęcia drzew (wydrukowane i zalaminowane) – 1 drzewo na 1 kartce A4 (do pobrania po lewej stronie) Instrukcja Dzieci uczą się tekstu i melodii piosenki. Gdy poznają tekst piosenki i potrafią ją zaśpiewać, rozdaj dzieciom plansze z ilustracjami drzew. Każde dziecko otrzymuje ilustrację przedstawiającą drzewo jednego gatunku (klon, jodła, brzoza, lipa, topola, jesion lub dąb). Początkowo dzieci śpiewają piosenkę razem. Gdy tylko dziecko z planszą wybranego drzewa (np. klonu), usłyszy nazwę drzewa, które trzyma, podnosi ilustrację do góry i trzymają wysoko, aż do zakończenia zwrotki. Gdy dzieci opanują już dobrze zarówno tekst piosenki, jak i będą potrafiły rozpoznać „swoje” drzewo w tekście, poproś, aby piosenkę podzielić na głosy: refren będzie śpiewany przez wszystkie dzieci; poszczególne zwrotki będą śpiewane tylko przez te dzieci, których drzewa będą słyszalne w danej zwrotce. Na koniec wprowadź dodatkowe utrudnienie. Wszystkie dzieci stoją w rzędzie lub w grupie. Poproś, aby refren śpiewany był zawsze przez wszystkie dzieci. Dzieci odpowiedzialne za poszczególną zwrotkę, przed jej rozpoczęciem, wychodzą przed szereg. Trzymając plansze z wybranym gatunkiem drzewa, śpiewają głośno daną zwrotkę. Kiedy usłyszą nazwę drzewa, które trzymają w ręku, podnoszą planszę do góry. Po zakończonej zwrotce dzieci wracają do rzędu. Po tym ćwiczeniu dzieci będą gotowe do występu. Porada dla Ekodetektywów Nie ma drzew bardziej i mniej istotnych. Dla zachowania dobrej jakości powietrza niezbędne jest, aby w mieście występowały różne gatunki drzew. Nie ma prawidłowej odpowiedzi na pytanie, które drzewo produkuje najwięcej tlenu lub które pochłania najwięcej szkodliwych toksyn? Jedno jest pewne – im większe drzewo, im bardziej rozłożyste ma konary oraz im więcej ma liści lub igieł, tym jego wpływ na środowisko jest korzystniejszy. Czy są drzewa, które specjalizują się w konkretnych zadaniach? W redukcji dwutlenku azotu NO, (stanowiącego 60% spalin samochodowych) niepokonane są topola czarna, magnolia japońska oraz robinia akacjowa (pobrany dwutlenek azotu zamieniają w azot). Związki metali ciężkich akumulowane są dobrze przez topole. Z ozonu najlepiej powietrze oczyszczają morwa, śliwa, lipa i glediсzja. W redukcji pyłów świetne są wszystkie drzewa iglaste. Sosna, świerk, jodła, modrzew, a nawet cis, nie pozwalają uciec cząsteczkom pyłów, gdy te przykleją się do ich igieł. Drzewa liściaste są również dobre w usuwaniu pyłów. Niezwykle skuteczne są lipa, brzoza, jesion pensylwański, leszczyna turecka, jarząb szwedzki, topola szara, miłorząb, a to dlatego, że ich szorstkie lub owłosione liście dobrze zatrzymują cząsteczki pyłów. Dęby i klony oczyszczają powietrze z wielu różnych substancji. Materiały powstały w ramach projektu „Ekodetektywi i miejskie zagadki” realizowanego przez Centrum UNEP/GRID-Warszawa oraz Fundację CultureLab ze środków Fundacji Veolia Polska we współpracy z Biurem Ochrony Powietrza i Polityki Klimatycznej Urzędu Warszawy w ramach Partnerstwa dla Klimatu. Powiązane

czysta woda piosenka dla dzieci